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凯发k8娱乐官网app下载✿ღ。天生赢家·一触即发✿ღ!凯发国际为保障事情或工作顺利开展✿ღ,往往需要预先制定好方案✿ღ,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划✿ღ。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的庆祝中秋节主题班会方案范文(精选5篇)✿ღ,仅供参考✿ღ,欢迎大家阅读✿ღ。
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里✿ღ,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园✿ღ,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友✿ღ、同学✿ღ、朋友再次相见的喜悦✿ღ。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习✿ღ,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎✿ღ。
魔术表演凯发k8国际✿ღ、葫芦丝表演宫下杏奈✿ღ、笛子表演✿ღ、古筝表演✿ღ、双截棍表演✿ღ、武术表演✿ღ、健美操表演✿ღ、乐队表演✿ღ、小品表演✿ღ、独唱✿ღ、话剧表演等✿ღ。
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式✿ღ:传单✿ღ、海报✿ღ、广播及学院各大网站)✿ღ,九月十五日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排✿ღ。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场✿ღ,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场✿ღ。六点半活动开始✿ღ,活动持续到晚上八点半点结束✿ღ。晚上九点由后勤部✿ღ、宣传部负责清理活动现场✿ღ。
本次活动商家可参与赞助与冠名✿ღ,每户商家赞助金额原则上不低于1000元✿ღ,商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)✿ღ。
1✿ღ、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动✿ღ。展销商品由您企业自主提供✿ღ,而且必须是经过国家质检合格的产品✿ღ。
3宫下杏奈✿ღ、接受您企业的宣传板✿ღ,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报✿ღ,发放宣传资料(另计酬劳)✿ღ。
民族五千年的悠久历史✿ღ,积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日✿ღ。文化是民族的✿ღ,而节日正是民族文化传承的载体✿ღ。春节✿ღ、元宵节✿ღ、清明节✿ღ、中秋节等传统民俗节日宫下杏奈✿ღ,无不弘扬着民族文化的优秀传统✿ღ,传承民族精神✿ღ。时值中秋节的来临凯发k8国际✿ღ,让的孩子传统节日✿ღ,学到科学小知识✿ღ,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处✿ღ。
2✿ღ、舞台布置✿ღ:凳子摆放为半圆形✿ღ,中间为幼儿讲故事与表演的区域宫下杏奈✿ღ,小区域背景可用幕布上面粘贴“快乐迎中秋”之类的标题✿ღ,还可用纸板剪贴出月亮✿ღ、大树✿ღ、星星摆区域背景✿ღ。
服饰✿ღ:教师为表演幼儿小兔子✿ღ、月亮等头饰;魔法棒✿ღ、魔法衣等(可让幼儿身穿魔法衣✿ღ、手拿魔法棒讲故事宫下杏奈✿ღ,以幼儿的表演欲望)✿ღ。
3✿ღ、可以将故事改编成剧本✿ღ,幼儿排演成情景剧✿ღ,情景剧的表演和讲故事可以穿插着✿ღ,提前好道具和服装✿ღ,小演员要画好妆✿ღ,舞台可以是讲故事的舞台✿ღ。
为了进一步贯彻“两纲”教育✿ღ,以中秋节为契机✿ღ,开展节庆文明系列活动✿ღ,疏导先生进一步了解传统节日✿ღ、认同传统节日✿ღ、喜欢传统节日✿ღ、过好传统节日✿ღ,加强爱国主义情感✿ღ,构成勾结友爱✿ღ、融洽谐和的人际关系✿ღ,加强中华民族的凝聚力和认同感凯发k8国际✿ღ,致力营建家庭幸福✿ღ、社会谐和的节日氛围✿ღ。
要求✿ღ:9月26日各班召开《快乐中秋你我共享》主题班会✿ღ,疏导先生了解中秋节的由来✿ღ、中秋节的风俗宫下杏奈✿ღ、无关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等✿ღ。完成一份教案
要求✿ღ:经过摄影的方式✿ღ,体验与家人过中秋的快乐✿ღ。六年级每班完成4张照片✿ღ,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹凯发k8国际✿ღ。
要求✿ღ:经过活动方案征集✿ღ,让先生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感✿ღ。七年级每班完成4份活动方案✿ღ,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹✿ღ。
要求✿ღ:以电子文稿图文并茂为方式✿ღ,进一步了解中秋的由来✿ღ、风俗以及无关中秋节的诗词等方面中秋文明✿ღ。八年级每班完成2份电子文稿✿ღ,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹✿ღ。
要求✿ღ:为了表达对四川灾区先生的怀念✿ღ,以贺卡送祝福的方式✿ღ,衷心祝福远在四川的先生中秋快乐✿ღ。九年级每班完成4张贺卡小制造✿ღ,贺卡上有字画和祝福语✿ღ,于9月16日将贺卡交至政教处✿ღ。
1✿ღ、“对老师的祝福”点歌献心意活动✿ღ,要求参与活动的同学自带cd并选取好所要播放的歌曲✿ღ,每位同学只能选一首✿ღ,用纸写清楚自己的班级✿ღ、姓名✿ღ,所点歌曲的名字✿ღ,并写下自己对老师的祝福✿ღ,想要对老师说的话✿ღ,(可以是学校里任意的一位或几位老师✿ღ,也可以是全体的老师)把纸和cd在xx月xx至xx号之前交到大队辅导员处凯发k8国际✿ღ。大队部根据上交情况利用中午红领巾广播的时间选择播放歌曲并为同学们读出对老师的祝福✿ღ。
2✿ღ、“我心中的月亮”绘画大赛✿ღ,要求同学们围绕“月亮是怎样的?她里面到底有什么?”结合各种关于月亮的美丽的传说展开丰富的想像✿ღ,进行绘画创作✿ღ。做到想象丰富✿ღ、合理✿ღ,色彩鲜艳✿ღ,富有童趣✿ღ。中高年级(3至6年级)要求在画上附上简短的说明(你画的是什么✿ღ,为什么要这样画)纸张要求✿ღ:a3纸上交作品时间✿ღ:9月17号前以班级为单位(各班选取5——8张优秀作品)统一上交大队部✿ღ,大队部将会邀请美术老师分年部评选出优秀作品颁发奖状并在校内进行展示✿ღ。
为了进一步贯彻“两纲”教育✿ღ,以中秋节为契机✿ღ,开展节庆文化系列活动✿ღ,引导学生进一步了解传统节日✿ღ、认同传统节日✿ღ、喜爱传统节日✿ღ、过好传统节日✿ღ,增强爱国主义情感✿ღ,形成团结友爱✿ღ、融洽和谐的人际关系✿ღ,增强中华民族的凝聚力和认同感✿ღ,努力营造家庭幸福✿ღ、社会和谐的节日氛围✿ღ。
要求✿ღ:9月26日各班召开《快乐中秋你我共享》主题班会✿ღ,引导学生了解中秋节的由来✿ღ、中秋节的习俗✿ღ、有关中秋节的诗词和中秋月饼的故事等等✿ღ。完成一份教案✿ღ。
要求✿ღ:通过摄影的形式✿ღ,体验与家人过中秋的快乐✿ღ。六年级每班完成4张照片✿ღ,于9月29日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹✿ღ。
要求✿ღ:通过活动方案征集✿ღ,让学生们体验与亲人欢聚一堂的欢乐和生活快乐的幸福感✿ღ。七年级每班完成4份活动方案✿ღ,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹✿ღ。
要求✿ღ:以电子文稿图文并茂为形式✿ღ,进一步了解中秋的由来✿ღ、习俗以及有关中秋节的诗词等方面中秋文化✿ღ。八年级每班完成2份电子文稿✿ღ,于9月16日将照片FTP上传正教处“中秋节”文件夹✿ღ。

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